檢測范圍全國
報告日期6-7天
檢測項目房屋,廠房,鋼結(jié)構(gòu),廣告牌等
檢測類型房屋安全鑒定
特色房屋結(jié)構(gòu)安全性檢測
推薦辦理幼兒園安全檢測報告機構(gòu)——校舍安全工程覆蓋全國.城市和農(nóng)村、和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學。
(一)對中小學校舍進行全面排查。各地組織對本行政區(qū)域內(nèi)各級各類中小學現(xiàn)有校舍(不舍在建項目)進行逐棟排查,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,形成對每一座建筑的報告,建立校舍安全檔案。2008年5月以后已經(jīng)排查并形成報告的校舍,可不再重新。
(二)科學制定校舍安全工程實施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查、結(jié)果,結(jié)合中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和正在實施的、農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)、中西部農(nóng)村初中校舍改造等專項工程,科學制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實施計劃與方案。
(三)區(qū)別情況,分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設(shè)防標準的校舍,按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準改造加固;對經(jīng)不符合要求、不具備維修加固條件的校舍,按重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準和建設(shè)工程強制性標準重建;對嚴重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍進行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估并實行避險遷移;對根據(jù)學校布局規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍可不再改造,但必須確保拆除,不再使用;完善校舍防火、防雷等綜合防災(zāi)標準,并嚴格執(zhí)行?! ⌒陆ㄐI岜仨毎凑罩攸c設(shè)防類抗震設(shè)防標準進行建設(shè),校址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強制性標準和國家有關(guān)部門發(fā)布的《汶川地震災(zāi)后重建學校規(guī)劃建筑設(shè)計導(dǎo)則》規(guī)定,并避開有隱患的淤地壩、蓄水池、尾礦庫、儲灰?guī)斓冉ㄖ锵掠我字聻?zāi)區(qū)。

幼兒園、學校房屋結(jié)構(gòu)抗震方法分為兩級。
1、級以宏觀控制和構(gòu)造為主進行綜合評價,
2、第二級以抗震驗算為主,結(jié)合構(gòu)造影響進屋抗震能力綜合評價。
3、房屋滿足級抗震的各項要求時,房屋可評為滿足抗震要求,不再進行第二級;否則應(yīng)由第二級抗震做出判斷。
4、對現(xiàn)有房屋整體抗震能力做出評定,對不符合抗震要求的房屋,按有關(guān)技術(shù)標準提出必要的抗震加固措施建議和抗震減災(zāi)對策。

提高檢測人員的素質(zhì),提高質(zhì)量檢測意識
各個質(zhì)量檢測中心應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),首先要通過計量認證,以得到法律上的認可,獲得規(guī)定的和條件,成為法定檢測機構(gòu)。對于檢測人員的素質(zhì)的提高也要加強重視,定期進行技術(shù)和綜合素質(zhì)的培訓,開展技術(shù)學習研討等活動,開展科技攻關(guān)活動,鼓勵全體檢測人員增多實踐、探討、總結(jié)、學習等,加強對全體人員的職業(yè)道德和法律法規(guī)的培訓,提高檢測技術(shù)人員從業(yè)門檻,做好人力資源儲備工作。同時積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新方法,不斷提高檢測技術(shù)水平。

混凝土與水泥制品在建材中使用為普遍,占比大,“十二五”期間,行業(yè)經(jīng)濟總量已位列建材行業(yè)之首,在國家建設(shè)中的重要地位不言而喻。但以往粗放的生產(chǎn)模式與使用方式,對資源的消耗和環(huán)境的不利影響十分巨大
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